《中共湖北中医药大学委员会关于进一步全面深化改革 加快推动学校转型升级和高质量发展的若干举措》（以下简称《若干举措》）对当前乃至今后一个时期学校重要领域和关键环节的改革作出部署，提出9个方面33项改革举措，进一步明确了加快建设特色鲜明一流中医药大学的路线图和任务书。湖北中医药大学校园网推出“《若干举措》中的任务清单”系列报道，通过“文件提要+微镜头”，以小切口反映大主题，展示各单位全面深化改革、实干争先的好经验、好做法。

文件提要

《若干举措》改革举措四“深化医教研融合发展改革，提升医疗服务能力”提出：

●提升临床教育教学质量。加强“双师型”教师队伍建设，加大师资培训力度。加强教研室和临床科室融合建设。推进和加强临床专业学生全员跟师、实习见习全过程管理。提升住院医师规范化培训和执业医师资格考试通过率。

微镜头

第一临床学院坚持目标导向与问题导向相结合，围绕“铸魂育人、质量立院、融合强医”三大核心任务，推动临床教育教学质量全面提升。

夯实基层教学组织建设

学院出台标准化教研室建设方案（2025版），从组织建设、教研室管理、教学管理、科研教研教改、课程建设、教材建设六大维度规范教研室管理。遴选医学影像学教研室、实验诊断教研室、精神心理教学组三个院级“标准化教研室”，组建优秀MDT教学团队，在《中医内科学》课堂进行教学试点，获学生好评。教研室指导学生团队获第十二届“泰山杯”医学影像技术专业大学生实践技能大赛团体三等奖、个人二等奖，第二届乡村振兴志愿服务技能大赛二等奖，获批省级课题1项。

获奖师生合影

建强“双师型”教师团队

打造高素质专业化师资队伍，2025年学院引进人才12人，其中学科主任6人，优秀青年博士人才6人，师资中博士占比从21.5%提升为25.9%。加强临床和基础多学科交叉融合，聘请18位“双聘专家”。举办青年教师讲课比赛，创新开设“中医经典能力培训班”，367名骨干师资参训并通过考核。制定暑期教育教学“大练兵”培训方案，邀请专家开展为期一周的教学提能工作。“通过培训我深刻感受到，只有在教学中不断精研‘诊断’与‘处方’，才能培养出能解决实际问题的学生。”内科教研室教师房璁璁说。截至10月，学院获批纵、横向课题合计149项，其中国家自然科学基金项目9项，立项经费合计4105.59万元；入选教材参编副主编10人，编委39人，较“十四五”增长明显。

妇科学教研室暑期教育教学“大练兵”现场

持续探索中西医结合人才培养体系

推进“全员跟师”模式。构建实习见习全过程闭环管理体系，实现学生轮转路径、考勤数据及教学活动的实时可视、全程可溯、动态可控。强化技能培训，梳理执医考试9大模块，21个高频考点，组织开展周理论学习、月技能培训10余场。学院学生2025年执业医师首次技能考试通过率为96.86%，同比增加3个点；住培生结业通过率96%，同比增加4个点，在武汉市各医院中排名第一。学院2025级研究生王君夏说：“技能培训把知识从书本‘搬’进病房，让我切实提高了临床实践能力。”

学生临床技能培训现场