《中共湖北中医药大学委员会关于进一步全面深化改革 加快推动学校转型升级和高质量发展的若干举措》（以下简称《若干举措》）对当前乃至今后一个时期学校重要领域和关键环节的改革作出部署，提出9个方面33项改革举措，进一步明确了加快建设特色鲜明一流中医药大学的路线图和任务书。湖北中医药大学校园网推出“《若干举措》中的任务清单”系列报道，通过“文件提要+微镜头”，以小切口反映大主题，展示各单位全面深化改革、实干争先的好经验、好做法。

文件提要

《若干举措》改革举措二“深化学科专业建设和教育教学改革，提升人才培养能力”提出：

●加强卓越研究生培养。强化创新能力培养。推进高水平学科竞赛和研究成果提质增量。

微镜头

日前，中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛第二届乡村振兴志愿服务技能大赛全国总决赛举行，学校研究生队伍斩获全国一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项，学校荣获优秀组织单位奖，获奖数量位居全国中医药院校第一、湖北省高校第一。

中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛第二届乡村振兴志愿服务技能大赛合影

能够取得本次赛事成绩的历史性突破，正是学校聚焦“健全卓越研究生培养体系”任务要求，构建“定位精准化－推进系统化－服务专业化－成果实效化”赛事组织体系的成果。自2025年中国研究生创新实践系列大赛开赛以来，研究生院迅速响应，联合校团委制定方案，紧跟赛事动态，主动对接赛事承办单位，确保信息畅通无阻。组织专项调研，深入相关学院，以导师团队为抓手，加大宣传力度，结合专业特色、导师团队研究方向及现有项目进行指导。通过精准对接，指导学院对研究生导师团队现有项目进行摸底，筛选优质项目、优化跨专业组队策略，促进学科交叉融合与创新。针对参赛项目，组织多轮经验交流分享会、项目培育会与模拟答辩，提供全赛程服务保障，有效提升了参赛团队的专业素养与竞赛能力。

“学校为我们搭建了科创学习交流平台，开设了丰富的创新课程，邀请高水平专家开展讲座启迪创新思维，多次组织科创赛事宣讲、培训演练，从项目培育优化、实践技能提升等方面提供了专业支持。”中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛第二届乡村振兴志愿服务技能大赛全国一等奖获得者、药学院2024级中药学专业博士研究生彭赛男说。大赛优秀指导教师、药学院刘大会教授介绍，研究生院多次深入学院调研，实施专家团队一对一服务模式，全面宣讲学校新出台的导师考核和学生评价等激励政策，解决科研实际需求，有效提升了师生积极性，促进了高水平成果产出增量加速。

研究生院走访调研各学科专家人才团队

学院还主动“牵手”知名药企，搭建起“教育服务产业、产业反哺教育”的共赢平台。通过与国药集团中联药业有限公司、广东一方制药有限公司等企业合作，将行业最新需求融入课程设计。“学校授课专家不仅传授专业知识，更强调‘以人为本、辨证施膏’的中医理念。教学中结合大量临床案例，让我认识到膏方‘扶正固本、缓图其效’的独特优势。”国药中联中医膏方调理诊疗技术培训班的学员刘志平说。

以赛促学、以赛促创。研究生科技创新氛围日益浓厚，15项“博士研究生创新能力提升计划项目”课题已启动实施，将助力博士研究生开展前沿性、突破性研究；“研究生时珍创新论坛”“中国研究生创新实践系列大赛经验交流分享会”等活动开展10余场，全面展现了研究生学术水平与创新成果，有力提升科研素养和创新能力。2025年在校研究生发表SCI及核心期刊论文260余篇（含中科院一区54篇），获学科竞赛获奖60余项（含全国性奖项35项）。

研究生院负责人表示，将聚焦国家战略与研究生成长需求，持续深化改革，优化服务水平，联合各单位积极搭建更广阔的平台，不断激发研究生创新潜能，为高水平人才培养和科技创新提供有力支撑。