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医学人文学院举办“教育教学质量提升行动”启动会


发布时间:2025年04月24日 11:05     作者:     来源:医学人文学院      阅读:[]     编辑:陈依 李昌硕

本网讯 为深入贯彻新时代高等教育改革精神,全面提升教育教学水平,加速推进优质本科建设,4月19日,医学人文学院在黄家湖校区文华楼A502会议室举行“教育教学质量提升行动”启动会。针灸骨伤学院梁凤霞教授应邀作专题报告,学院相关负责人主持会议。

会议现场

学院相关负责人首先围绕优质课堂打造、智慧课程建设、规范教学管理、推进新文科改革、教学质量工程培育等方面,介绍了学院“2025年度教育教学质量提升行动”的工作目标与具体安排。

随后,梁凤霞教授以“基于5W原则,打造一流课程:针灸骨伤学院的创新实践”为题,分享了针灸骨伤学院在国家一流课程建设方面的成功经验与创新实践。她提出以“5W原则”构建闭环管理体系,即What(明确目标定位):构建“三级课程矩阵”,全力打造《针灸治未病》慕课等3门国家级一流课程,同步开发双语教学资源和虚拟仿真实验平台;Why(坚持价值导向):建立“临床能力-科研素养-文化自信”三维评价体系,将知识传授与价值塑造深度融合;Who(合理责任分工):组建由教授领衔的跨学科教学团队,实施“青教成长计划”,通过举办专家工作坊提升青年教师教学创新能力;When(提前谋划、过程管理):建立“前期论证-中期检查-终期评估”的全周期管理机制,确保课程建设质量稳步提升;Where/How(创新实施路径):首创“OMO(线上线下融合)+VR(虚拟仿真)+R&D(教研融合)”三位一体教学模式,并与智慧树共建全国首个针灸知识图谱数字课程。

学院分团委书记作“学科竞赛赋能专业发展”专项报告,系统解读了中国高等教育学会认证的84项学科竞赛及19项研究生创新赛事体系;结合学院专业特色,从国家级创新创业大赛、研究生专项竞赛、商业与创新实践竞赛、语言与文化能力竞赛、艺术与数字创业竞赛五个维度,对遴选出的19项重点赛事进行详细推介。

“教育教学质量提升行动”是医学人文学院综合治理改革工作的关键举措之一,学院将以此次行动为契机,持续深化教育教学改革,推动教育教学质量迈上新台阶,实现人才培养的提质增效。





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